2022-12-09 23:05:05
hé河
guǎng广
[
xiān先
qín秦
]
shī诗
jīng经
shuí谁
wèi谓
hé河
guǎng广
?
yī一
wěi苇
háng杭
zhī之
。
shuí谁
wèi谓
sòng宋
yuǎn远
?
qǐ跂
yú予
wàng望
zhī之
。
shuí谁
wèi谓
hé河
guǎng广
?
zēng曾
bù不
róng容
dāo刀
。
shuí谁
wèi谓
sòng宋
yuǎn远
?
zēng曾
bù不
chóng崇
zhāo朝
。
谁说黄河宽阔广大?一叶苇筏就可渡过。谁说宋国相隔遥远?踮起脚跟就可望到。
谁说黄河宽阔广大?竟然难容一只小船。谁说宋国相隔遥远?赶路竟然不须片刻。
1、河:指黄河。
2、苇:芦苇编成的舟筏。
3、杭:通“航”,渡河。
4、宋:指春秋时期宋国。
5、跂:通“企”,踮起脚。
6、予:而,一说我。
7、曾:乃,竟。
8、刀:通“舠”,小船。
9、崇朝:从天亮到早饭时,形容时间短暂。崇,通“终”。
《何广》一诗的主旨,《毛诗序》认为是归卫的宋襄公之母流露出的对宋国的思怀之心。朱熹《诗集传》进一步补充时代背景,指明宋襄公之母本是卫昭伯与宣姜之女,嫁与宋桓公后生子兹甫,继而出归卫国。兹甫后即位为宋襄公,而宋桓夫人虽心系念之,却再也无法归宋看望。近当代学者则多认为,《何广》这首诗表达的是一位客居卫国的宋国人思怀母国之情。
《何广》全诗仅有两章,每章四句,各章一、三句和第二章二、四句采用了叠章手法。除此之外,《何广》这首诗奇特之处就在于设问和夸张的善用。两句形成一个设问,共有四个设问,设问中又有夸张。夸张的运用可谓层层递进,从一开始以一叶苇筏渡河到后来河中难容小船,形成对之前“河广”之说的完全否定;从一开始的“跂予”可望到后来的不须“崇朝”,形成对之前“宋远”之说的彻底颠覆。两组排比对照都是由浅入深,由微至巨,在潜移默化的渲染下达到石破天惊的夸张效果。其实并非黄河狭隘逼仄,也非宋国须臾可至,而是一切时空、物质的阻隔屏障,在思归心切的诗人眼中只是形同虚设,她的心早已超越一切飞回了宋国。
《何广》诗中连续出现的设问,更像是在诗人内心中展开的自问自答,将她迫切矛盾的心理展现得十分传神。诗人诘问之句皆合乎常理,而回答之句却新奇绝伦,以不可能之事对答可能之问,形成了极其鲜明的对照和反差,夸张的功力至此可见一斑。